这份试卷包含两篇文章的阅读理解题目。第一篇文章《破车效应》是一篇记叙性散文，通过一个少年辍学的故事探讨了教育与社会发展的关系，并提出了“破车效应”这一概念。第二篇文章讲述了仁爱传教修女会德兰会长拒绝参加诺贝尔和平奖典礼宴会的故事，展现了她对穷人的无私奉献精神。第三篇文章《尊重》则通过台湾作家余光中与老同学李镇东的故事，探讨了真正的友谊与尊重之间的关系。

这篇试卷主要考察学生对记叙性散文的理解、分析以及从中提炼主题的能力，同时涉及对人物形象的概括和对深层含义的解读。