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这份同步练习题围绕课文《植物妈妈有办法》展开,旨在通过猜字、朗读、仿写和组词等多种形式,帮助学生加深对课文的理解,并在实际应用中掌握相关的语文知识。题目涵盖了词语结构、想象力培养以及情感表达等多个方面。
这篇练习主要涵盖词语结构(如AABB、ABCC、ABAB式)、语言表达能力及想象力的培养。