这份试卷是关于两首古诗的学习与理解，包含词语解释、诗句补充和诗意阐述。试卷分为两个课时，每个课时都要求学生解释特定的词语，并用自己的话描述诗句的意思。此外，第二课时还要求学生制作一期以草原为主题的手抄报，旨在培养学生的动手能力和对自然景色的感悟。

通过解释词语、补充诗句和理解诗意，学生可以掌握古诗的字面意义和深层含义，同时提高语言表达能力。