这份试卷围绕《假如给我三天光明》这篇课文设计了一系列题目。题目涵盖了基础的语言知识（如短语分类）、课文理解（如填写表格、分析句子的作用）、思想感悟（如启发、精神力量来源）以及课外拓展（如阅读一篇关于特蕾莎修女的文章并回答相关问题）。这些题目旨在帮助学生加深对课文内容的理解，并引导学生思考生命的意义和价值。

这篇试卷主要考察学生对课文内容的理解、语言知识的掌握以及通过课文引发的深层次思考。重点包括短语分类、句子作用的理解、课文细节的记忆、思想情感的感悟以及课外阅读的理解。