这份试卷主要围绕“位置与方向”这一主题展开，通过一系列实际问题和绘图任务来考察学生对方向、位置、路线以及比例尺的理解和应用能力。题目涉及中午影子的方向判断、图书馆与剧院的相对位置、描述丫丫上学路线、绘制公共汽车行驶路线图、确定多个建筑之间的相对位置以及计算行进时间等。这些问题不仅要求学生具备基本的方向感，还要求他们能够运用方向与位置的知识解决实际问题。

这份数学试卷重点考察学生对于位置与方向的理解及应用能力，包括方向判断、路线描述、相对位置的计算以及基于方向和距离的信息进行绘图和时间计算。