这份试卷主要考察学生对于日常学习用品和家具的词汇识别以及相关位置表达的理解。第一部分要求学生将物品名称与对应的编号进行匹配，以检查他们对基本英语词汇的掌握情况；第二部分则是通过听从指令并做出相应动作来测试学生的听力理解能力和快速反应能力。

考察学生对基本英语词汇（如pencil、ruler等）的认知，以及对家具位置描述（如on、in、under等介词的使用）。同时锻炼学生的听力理解能力和即时反应速度。