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这份试卷主要考察学生对多音字的掌握情况,包括“好”、“分”等字的不同读音及其用法。此外,还涉及了词语辨析和扩词能力,以及通过补充合适的形容词使句子更加具体的能力。
本试卷考查学生对多音字的辨别能力、词汇积累及运用能力,同时训练学生的语言组织能力和语境理解能力。