这份试卷主要考察学生对日常生活中确定现象和不确定现象的理解。题目通过具体的生活场景（如不透明盒子中的糖果、金鱼离开水的情况、正方形的角的角度等）让学生判断这些现象的发生是否确定或不确定，并且通过成语“水中捞月”来判断一个事件是否可能发生。题目设计简洁明了，便于学生理解和作答。

判断生活中的事件是否可能发生，并理解确定现象与不确定现象的区别。