9.4 认识多边形、观察物体
- 本试卷介绍
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这份试卷主要考察学生对多边形（特别是三角形）的基础知识以及空间想象能力。题目设计包括判断哪些长度的小棒可以围成三角形、已知直角三角形中一个锐角求另一个锐角，以及根据从特定角度看到的图形来想象立体图形的摆放方式。
- 涉及的知识点
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三角形的构成条件及直角三角形中角度的关系，以及通过平面图形推断立体图形的能力。
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