科教版2023年小学四年级科学下册期末综合质量检测卷
科教版2023年小学四年级科学下册期末综合质量检测卷
一、选择题（24分）
1．如图，仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长（ ）的环境中。
A．炎热少雨 B．寒冷干燥 C．炎热多雨
2．能改良土壤，并能使土壤肥沃的小动物是（ ）。
A．蚯蚓 B．蜗牛 C．蚂蚁
3．科学课上，老师对土壤进行加热，一段时间后发现试管口出现“白气”，说明土壤中含有（ ）。
A．空气 B．水分 C．黏土
4．将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中，装有（ ）的布袋重量变大了很多。
A．岩石 B．沙 C．黏土
5．在检测故障电路中，做法正确的是（ ）。
A．在检测之前不必切断电源
B．整个检测过程中只要自检一次就可以了
C．检测时应该有一定的顺序，按顺序检测
6．下列关于安全用电的做法中，正确的是（ ）。
A．雷雨天到大树下避雨
B．电器着火后，先切断电源
C．用湿布擦拭灯泡
7．在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求？（ ）
A． B． C．
8．下列物体都属于导体的是（ ）。
A．橡皮和铁丝 B．湿木头和铜钥匙 C．铅笔芯和塑料勺
9．解剖凤仙花的时候，正确的顺序是（ ）。
A．雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B．花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C．花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
10．凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（ ）
A．高度的增长逐渐减缓 B．高度快速增长 C．不再长高
11．在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（ ）。
A．给岩石或者矿物编号 B．识别岩石或者矿物
C．将岩石或者矿物放置在小盒内
12．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（ ）。
A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了
二、填空题（12分）
13．某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是__________。
14．观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、__________ 、__________、雌蕊四部分组成的。
15．小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于_________。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）
16．灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是( )（填“断路”或“通路”）。
17．由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个( )。当闭合开关时，电路中的灯泡会( )，当断开开关时 ，灯泡( )。
18．绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的，但有些植物可以用( )、( )、( )来繁殖。
三、判断题（12分）
19．绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。( )
20．岩石很坚固，在自然状态下它们不会发生变化。( )
21．壤土透气性渗水性较好，能够保水、保肥，适合大部分植物生长。( )
22．黏质土通气性能较好，但保水性能较差。( )
23．在识别矿物时，矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。( )
24．错误的连接会导致电源短路。( )
25．在检测电路故障时，把电路检测器的两个检测头接触物体的两端，看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。( )
26．给遥控器换电池的时候，电池盒内有弹簧的地方应该与电池的正极相连。( )
27．所有植物都能开花、结果、产生种子。( )
28．牵牛花的茎属于攀缘茎。( )
29．利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。( )
30．不能用湿手、湿布触摸电器和开关。( )
四、连线题（14分）
31．矿物的硬度
能用指甲刻画出痕迹 硬
不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹 较硬
不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹 较软
用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹 软
32．将用电器和相应的电源连起来。
33．请把植物的组成与作用用线连接起来。
根 支撑叶片、花和果实，将水、无机盐、有机物进行运输传导
茎 表示植物性成熟并进行繁殖，吸引昆虫来消灭害虫
叶 进行光合作用制造有机物，有“呼吸”作用
花 形成种子繁殖后代
果 固定植物体，并从土壤里吸收水分和无机盐
五、简答题（12分）
34．观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？
35．在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？
36．在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？
六、实验题（13分）
科学课上，老师带来了一块矿物，同学们对矿物进行了细致观察，得到了以下发现：
①这是一块红褐色、块状固体矿物，将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是樱红色的；②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
37．请你根据同学们的描述，在下面表格中完成下面的“不知名矿物特征卡片”。
38．当我们要判断它是什么矿物时，哪种颜色更可靠？（ ）
A．红褐色 B．红色 C．樱红色
39．我觉得这种矿物应该是（ ）。
A．黄铜矿 B．金刚石 C．赤铁矿
40．这种矿物可以用来（ ）。
A．炼铜 B．炼铁 C．炼银矿
小明学习《做个小开关》一课后，找来了“塑料回形针、干木板、陶瓷、塑料尺、橡皮”等材料，准备自己做一个简易开关。
41．我们知道开关是电路中控制__________通断的元件。
42．你觉得小明用这些材料能做成一个开关吗?__________（填“能”或者“不能”）。你的理由是：_________________________________________。
43．于是，小明又找来了下面几样材料，你觉得他可以选择( )号材料来完成开关的制作。（多选）
①金属回形针 ②玻璃片 ③铅笔芯 ④木尺
44．我们生活中的开关有很多种，电闸上所用的开关通常是（ ）。
A．按压开关 B．闸刀开关 C．旋钮开关
45．为了研究种子的萌发，丫丫把10粒蚕豆种子浸泡在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。
（1）1天后，丫丫发现烧杯里的水____________（填“变多”或“变少”），这说明种子的萌发需要____________。
（2）几天后，丫丫发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问：根、茎、叶分别是由图中种子的哪部分发育而成的？（填字母）
根—( ) 茎和叶—( )
（3）图中C部分叫____________，它在种子萌发过程中的作用是____________。
（4）植物散播种子的方式很多，凤仙花主要是靠____________散播种子的，我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有_________________________。（写出一种）
七、综合题（13分）
小美在学习了《电路》单元后，对简单电路的研究产生了浓厚的兴趣，请你和他一起完成以下的挑战吧。
46．小美找到了一节电池和一个小灯泡，按照下图方式连接，请你在右图中画出所对应的简单电路图。
47．小美缺少一个开关，她找到了以下材料，哪一组可以实现自制小开关（ ）。
A．橡皮、图钉和回形针 B．木板、铁钉和橡皮筋 C．铜板、图钉和回形针
48．将开关接入电路，发现小灯泡没有发光，以下哪种做法最不合适（ ）。
A．制作电路检测器，对各个部分元件进行检测
B．仔细检查电路，看看是否有地方没有连接好
C．找新的元件进行全部替换
49．经过检查，小美发现，电路的连接没有问题。用电路检测器检测发现，当电路检测器连接到小灯泡两侧时，检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因不可能是（ ）。
A．灯座坏了 。B。小灯泡灯丝烧断了 C．电池没电了
50．小美制作的电路检测器( )（填“能”或“不能”）检测家用220V的用电器。
51．小美又开始了难度更高的挑战，她设计了一个简易的红绿灯实验装置如下图。
小美将开关连接至B点，( )灯会亮。她想控制开关先让红灯亮，再让绿灯亮。要实现这个目标，首先开关要与( )连接点连接，再与( )连接点连接（填“A”“B”或“C”）。
每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。
52．尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。
53．想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由________蕊上的花粉传播到________蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。
54．他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是（ ）。
A．防雨 B．有利于蜜蜂采蜜 C．更好的接受花粉
55．在游玩中他还发现了三种花，其中不属于完全花的是（ ）。
A． B． C．
56．观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的_______能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过_______运输到植物的各个部位。
岩石与土壤的探究
凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同地方采集了三种土壤，想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将三种土壤分别标记为甲、乙、丙，然后通过实验进行土壤渗水性研究。
57．三种土壤摸起来都是潮湿的，说明这三种土壤中都含有（ ）。
A．水分 B．腐殖质 C．黏土
58．下面现象中，能证明土壤中含有空气的是（ ）。
A．闻到一股气味 B．在水中会冒泡 C．可以把大块土壤捏成一团
59．如图所示，在做实验时需要保持相同条件的，请在后面括号里打“√”，不同条件的，在后面括号里打“×”。
①漏斗中装入的土壤种类。( )
②漏斗的大小。( )
③倒入的水量。( )
④漏斗中装入土壤的多少。( )
60．进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，其中壤土做完以上实验后，杯子里的水位如下，请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。
参考答案：
1．A
【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长炎热少雨的环境中，可以减少水分的蒸腾。
2．A
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。
3．B
【详解】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体，是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。老师对土壤进行加热，一段时间后发现试管口出现“白气”，说明土壤中含有水分。
4．C
【详解】岩石：颗粒大、感觉粗糙、不容易团成小球、无法涂痕、无气味。沙：颗粒小、感觉粗糙、不容易团成小球、涂痕不均匀、无气味。黏土：颗粒细小、感觉细腻、容易团成小球、涂痕均匀、有气味。将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中，装有黏土的布袋重量变大了很多，因为黏土易吸水，所以C符合题意。
5．C
【详解】电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前，两个检测头要先互相接触一下，检验小灯泡是否发光。在检测之前要切断电源。使用电路检测器在检测过程中多检测一次，避免偶然性。检测时应该有一定的顺序，按顺序检测，所以C符合题意。
6．B
【详解】安全用电的方法：1．不用湿手触摸开关，不用湿布擦拭正在使用的用电器；2保护插座的塑料．3．不要在电线上晾衣物，不在高压线附近放风筝；4．电器着火后，先切断电源；5．搬动电器前应断开电源开关 。6．雷雨天不能到大树下避雨。下列关于安全用电的做法中，正确的是电器着火后，先切断电源，所以B符合题意。
7．A
【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上，每个开关分别控制一个灯泡的亮灭。在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。首先这是一个并联电路，图B串联电路，不符合题意。图C电池旁边的开关如果断开，整个电路的灯泡都不亮，所以A符合题意。
8．B
【详解】有的物质容易导电，这样的物质叫作导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。湿木头和铜钥匙为导体。橡皮、塑料勺为绝缘体，所以B符合题意。
9．C
【详解】凤仙花的结构从外到内：萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊。解剖凤仙花时一般都是由外到内解剖，如果从内到外解剖，会破坏花朵的组织细胞，首先摘除花瓣、花萼，其次摘下花冠、雄蕊，最后切开子房放在显微镜下观察。
10．A
【详解】凤仙花植株高度变化规律是先快后慢，当植株处于生长初期的时候，土壤里面会有充足的养分，可以供给植株生长，所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期，也就是开花结果的时候，土壤里面的养分会少，且多用于繁殖，因此它的生长高度就会变得生长很慢，所以A符合题意。
11．B
【详解】制作岩石标本的步骤：1.需要准备的材料：鞋盒子，收集的岩石和矿物，放大镜，标签，岩石矿物标本图鉴。2.给采集到的岩石和矿物编号。3.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。4.为岩石和矿物添加标签。5.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。6.展示制作完成的标本并交流。最关键是一个步骤是识别岩石或者矿物。
12．B
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要。研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明水被植物的根吸收了，所以B符合题意。
13．较硬
【详解】敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软；不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软；不能用钢钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹硬度为较硬；用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。
14． 花瓣 雄蕊
【详解】由萼片、花瓣（花冠）、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫完全花，如果缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。凤仙花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。
15．壤土
【详解】土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。壤土：保水性、保肥能力、渗水性、透气性都比较好。小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于壤土。
16．通路
【详解】电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是通路。
17． 电路 发光 熄灭
【详解】电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电路的状态有通路、断路和短路。由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个电路。当闭合开关时，电路中的灯泡会发光，当断开开关时 ，灯泡熄灭。
18． 种子 根 茎 叶
【详解】 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物繁殖主要有孢子繁殖、种子繁殖以及无性繁殖三种方式。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。
19．×
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。很多植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。
20．×
【详解】由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响，给地表或近地表的岩石造成的破坏，称为风化作用，风化的过程相对而言是缓慢的。岩石虽然很坚固，但是受到各种环境因素的影响，会逐渐风化最终变成土壤。
21．√
【详解】壤土，指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。质地介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤。题目说法正确。
22．×
【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。黏质土通气性能较差，但保水性能较好。
23．√
【详解】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。矿物条痕是矿物在无釉白色瓷板上摩擦时所留下的粉末痕迹。把矿物的边缘放在一块无釉的瓷板上摩擦后，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
24．√
【详解】组装好照明电路后，要检查电流是否能顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。错误的连接会导致电源短路，短路时电池和导线会瞬间发热变烫，电池会很快被损坏。
25．√
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。根据对电路检测器组成的认识，把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器，可以用来检测简单电路的故障。在检测电路故障时，把电路检测器的两个检测头接触物体的两端，看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。
26．×
【详解】电池有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+”表示，锌壳一端为负极，用“-”表示。给遥控器换电池的时候，电池盒内有弹簧的地方应该与电池的负极相连。
27．×
【详解】不是所有的植物一生都经历了种子、开花、结果这三个阶段。如：苔藓、蕨都是不开花植物。
28．×
【详解】植物的茎有不同的形态，如爬山虎的茎属于攀缘茎；西瓜的茎属于匍匐茎；牵牛花的茎属于缠绕茎；松树的茎属于直立茎。
29．√
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。苍耳、鬼针草是利用动物传播种子。
30．√
【详解】安全用电的方法：1．不用湿手触摸开关，不用湿布擦拭正在使用的用电器；2．搬动电器前应断开电源开关；3．不要在电线上晾衣物，不在高压线附近放风筝；4．保护插座的塑料。不能用湿手、湿布触摸电器和开关，所以题干中说法是正确的。
31．
【详解】鉴别矿物硬度的方法有：互相刻划和使用工具刻划两种。我们借助指甲、铜钥匙、小钢刀来判断岩石的硬度。软：能用指甲刻画出痕迹； 较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹；较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
32．
【详解】电是由电源提供的，它分为交流电和直流电。在日常生活中，我们使用的电器非常多，有的电器是由电池供电，有的电器是由发电厂供电。电池和发电厂提供的电是不一样的，电池提供的是直流电，而发电厂提供的是交流电。手电筒的电源是干电池；电子手表的电源是纽扣电池；电动自行车的电源是蓄电池（电瓶）；手机的电源是锂电池；电视机的电源是电网中的交流电。
33．
【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，功能各不相同。根是植物的植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用；茎是植物的支柱和运输线，它既支撑起植物的繁枝茂叶，又往来输送来自根部的水分和养料，以及来自叶内制造的有机物质；叶是种子植物制造有机养料的重要器官，绿色植物在阳光照射下，将外界吸收来的二氧化碳和水分，在叶绿体内，利用光能制造出以碳水化合物为主的有机物，并放出氧气。花和种子是生殖器官，花通过授粉发育成果实和种子；果实的作用是形成种子繁殖后代。
34．颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。
【详解】不同的矿物，外表特征和物理性质有所不同，因此，可以对矿物进行肉眼鉴定。一般可从矿物的外形、矿物的光学性质、矿物的力学性质等方面来对矿物进行鉴定。不同的矿物，外表特征和物理性质有所不同。一般可从颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等方面来对矿物进行鉴定。
35．因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。
【详解】因为并没有电流通过小鸟的身体，所以小鸟就不会触电，没有电流通过的原因是小鸟没有同时勾着火线和零线，形不成回路，没有电流通过小鸟。
36．试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。
【详解】试管中水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。试管中的水量减少了。说明了植物的根能够吸收试管中的水分。
37． 红褐色 樱红色 半金属光泽 不透明 较硬 38．C 39．C 40．B
【分析】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。
37．根据题干可知，该矿物的外表颜色是红褐色，条痕颜色是樱红色，光泽是半金属光泽；透明度是不透明；硬度为较硬；
38．条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是樱红色，这种颜色可靠；
39．根据题干可知，这种矿物应该是赤铁矿；
40．岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如利用赤铁矿炼铁。
41．电流 42． 不能 开关用导体和绝缘体两种材料做成，没有导体 43．①③ 44．B
【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
41．一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成，开关是一种控制电流接通与断开的装置。
42．开关用导体和绝缘体两种材料做成，而小明的这些材料中没有导体，所以不能做成开关；
43．开关用导体和绝缘体两种材料做成，金属回形针和铅笔芯 都是导体，所以配合小明的这些材料可以做成开关；
44．关的种类有很多，除了我们常见的手动控制的开关以外，还有声控开关、触摸开关、光控开关、红外光电开关等。电闸上所用的开关通常是闸刀开关。
45． 变少 水分 A B 子叶 提供营养 弹力 豌豆
【解析】胚是种子中最重要的部分，新的植物体就是由胚生长发育而成的。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。
【详解】（1）种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。1天后，烧杯里的水变少了，这说明种子吸收了水分，萌发需要水分。
（2）将一粒蚕豆种子浸泡两天后，用镊子小心剥去外皮，发现子叶里有胚根、胚芽和胚轴，胚根和胚芽可以发育成植物的根、茎、叶。
（3）胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。图中C部分叫子叶，为种子发芽提供营养。
（4）植物散播种子的方式很多，有弹射传播、风力传播、流水传播等，其中凤仙花主要是靠弹射散播种子的。我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有大豆。
46． 47．A 48．C 49．C 50．不能 51． 黄 A C
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。
46．读图可知，图中一节电池、一个灯泡和两根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。如下图所示，图中简单电路图与左图实物图一致。
47．小美缺少一个开关，她找到了以下材料，哪一组可以实现自制小开关 A。
A、开关需要导体和绝缘体共同组成，橡皮是绝缘体，可以起到固定作用，回形针是导体，这三种材料可以制作小开关，故A正确；
B、木板是绝缘体，铁钉是导体，橡皮筋具有弹性，不适宜固定铁钉制作小开关，故B错误；
C、铜板、图钉和回形针都是导体，缺少绝缘材料，不能制作小开关，故C错误。故选A。
48．将开关接入电路，发现小灯泡没有发光，以下哪种做法最不合适 C。
A.将开关接入电路，小灯泡没有发光，制作电路检测器，对各个部分元件进行检测是正确的做法，故A不符合题意；
B.将开关接入电路，小灯泡没有发光，仔细检查电路，看看是否有地方没有连接好是正确的做法，故B不符合题意；
C.找新的元件进行全部替换是不合适的，应该先查找问题原因，故C符合题意；
49．根据题干信息可知，经过检查，电路的连接没有问题。用电路检测器连接到小灯泡两侧时，检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因可能是小灯泡的灯丝烧断了，也可能是电池没有电了，但是不可能是灯座坏了。故A正确，BC选项错误。
50．小美制作的电路检测器不能检测家用220V的用电器，容易产生触电事故。
51．从红绿灯实验装置图可以看出，小美将开关连接至B点，黄灯会亮。她想控制开关先让红灯亮，再让绿灯亮。首先开关要与A连接点连接，再与C连接点连接。
52． 53． 雄 雌 54．C 55．C 56． 根 茎
【解析】52．一朵花主要是由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。桃花有以下四部分结构，分别是花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊。
53．雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。雄蕊顶端有花药，其里面的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫传粉。首先桃花要先完成授粉，由雄蕊上的花粉传播到雌蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。
54．雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是更好的接受花粉，所以C符合题意。
55．一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，我们把这样的花叫做完全花。比如：桃花、百合花、牵牛花、油菜花。有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。比如：南瓜花、杨树花、柳树花等，所以C符合题意。
56．植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过茎运输到植物的各个部位。
57．A 58．B 59． √ × × × 60．
【分析】土壤是矿物质、有机质和活的有机体以及水分和空气等的混合体。按重量计，矿物质占到固相部分（土壤干重）的90～95%或更多，有机质约占1～10%，可见土壤成分以矿物质为主。
57．三种土壤摸起来都是潮湿的，说明这三种土壤中都含有水分。
58．把土壤放进水中，有很多气泡冒出，说明土壤中含有空气。
59．做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。此实验只有漏斗中装入的土壤种类这一个变量，其他的都是不变量。
60．进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，其中壤土的水位居中，沙质土的水位最高，黏质土的水位最低。