这份试卷针对《故事二则》这篇课文进行设计，包括两个课时的内容。第一课时主要考察学生对生字词的掌握情况，如“扎”、“为”、“中”、“骨”等字的不同读音和含义；第二课时则侧重于理解文章内容及主题思想，要求学生能够根据课文内容进行填空，并且能够用自己的语言表达对故事的理解。整份试卷旨在通过多角度的考查，帮助学生更好地理解和掌握课文内容。

本试卷涵盖了字词发音、词语释义、关联词使用、课文内容理解和寓意分析等知识点，重点在于提高学生的语文综合能力。