这份试卷包含两篇阅读理解文章，分别是《少年毛泽东发奋读书》和《周恩来改村名》。第一篇文章讲述了少年毛泽东如何通过勤奋读书和刻苦练习书法来提升自己的能力，并且在劳动之余依然保持对读书的热情。第二篇文章则讲述了周恩来在读书时，对于村名“天赐堡”的质疑以及将其改为“甜水堡”的原因，体现了周恩来对劳动创造价值的理解和对祖先创业艰辛的铭记。

这篇阅读理解主要考察学生对于勤奋学习、尊重劳动、独立思考等价值观的理解和应用。