4.10 分数的基本性质
- 本试卷介绍
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这份试卷主要是针对小学高年级学生设计的，重点考察学生对于分数的理解和操作能力。试卷内容包括保持分数大小不变的情况下调整分子和分母，以及判断两组数是否相等。题目设计简单明了，旨在巩固学生的数学基础知识。
- 涉及的知识点
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如何通过调整分子或分母来保持分数的值不变。
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