2016年5.4教室练习题及答案
- 本试卷介绍
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这份试卷主要围绕空间方位和顺序展开，通过让学生在货柜中放置或绘制水果来考察他们对“上”、“下”、“最上面”、“最下面”等方位词的理解。题目设计既有绘画练习也有填空题，旨在帮助学生掌握物品之间的相对位置关系。
- 涉及的知识点
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通过具体的物品（如水果）来学习和理解空间中的上下、左右等方位概念，并能够按照一定的顺序进行排列。
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