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这份试卷主要考察学生对“几”和“第几”的概念理解以及简单的顺序排列能力。题目形式多样,包括填空、涂色、画圈等,旨在通过多种方式让学生掌握序数和基数的区别与应用。
理解并区分基数(表示数量多少)和序数(表示事物的顺序)的概念,并能正确应用到实际问题中。