8 静夜思 课时练

一、请你认真读一读，写一写。

思 乡

前 床

低 光

二、比一比，看谁的雪球滚得大。

摆 摆弄 摆手 摆开

故

夜

三、课文整体梳理。

这首古诗成功地反映了外出 的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜 图生动地呈现在我们面前。

四、重点段落品析。

明月 ，疑是 霜，

举头望 ，低头 。

把诗句补充完整。

这首诗的作者是 代 。

五、古诗停顿技巧。

1.要注意押韵，唐诗五言一般都为XX/XXX格式。

如：离离/原上草, 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽, 春风/吹又生。

2. 有一些是根据词的意思来读。例：曲项/向/天歌。

参考答案

一、略

二、故事 故人 已故

三、游子 思乡

四、床前 光 地上 明月 思故乡 唐 李白