二0二0年全市初中学生学业水平考试

选择题

1. 学习动植物细胞的结构后，老师设计如下概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（ ）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡

A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥

C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤

2. 碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验没用到碘液的是（ ）

A. 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

B. 探究馒头在口腔中的变化

C. 制作并观察叶片横切面临时切片

D. 观察玉米种子的结构

3. 我国实行无偿献血制度，一个健康成年人每次献血200—300毫升，不会影响身体健康，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如下图），这一过程称为（ ）

A. 细胞分裂 B. 细胞癌变 C. 细胞生长 D. 细胞分化

4. 因新冠肺炎疫情居家学习，丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中，丽丽不必考虑的是（ ）

A. 光 B. 水 C. 空气 D. 温度

5. 在生产生活中对呼吸作用原理的应用，下列四个选项中，与其他三个不同的是（ ）

A. 农田被淹后及时排涝 B. 把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏

C. 用粗糙的瓦盆养花 D. 农田土壤板结后及时松土

6. 母亲怀胎十月，支起我们生命的起点，我们要常怀安恩之心。下列叙述错误的是（ ）

A. 我们生命起点是受精卵

B. 受精卵进行细胞分裂，发育成胚泡后植入子宫内膜

C. 胚胎在母体内发育的场所是子宫

D. 胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带

7. 图为心脏的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）

A. 体循环的途径：⑨→⑥→①→②

B. ⑦和⑧，⑧和⑨之间都有防止血液倒流的瓣膜

C. ②③内流静脉血，⑤⑦内流动脉血

D. 若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出

8. 下列关于人体呼吸的说法，错误的是（ ）

A. 人体呼吸时，呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量

B. 通过肺泡与血液的气体交换，血液变为含营养物质丰富的动脉血

C. 当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，完成吸气过程

D. 呼吸道都有骨或软骨做支架，保证了气流通畅

9. 图为健康人尿的形成过程示意图，有关说法正确的是（ ）

A. 肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成

B. 与①内液体相比，④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞

C. 与①内液体相比，⑤内液体不含葡萄糖和无机盐

D. 与①内液体相比，③内液体尿素含量增加

10. 下列有关眼，耳的叙述，错误的是（ ）

A. 遇到巨大声响时，迅速张开口，或闭嘴，堵耳。以保持鼓膜两侧气压平衡

B. 听小骨可将鼓膜产生的震动传到内耳

C. 近视眼的人看远处物体时。物像落到视网膜前方，应配戴凹透镜加以矫正

D. 由远眺转为看书，晶状体的曲度由大变小

11. 图为缩手反射示意图，与其相关叙述，错误的是（ ）

A. 1是感受器，能产生感觉

B. 完成缩手反射的结构基础是反射弧

C. 5是效应器，由传出神经末梢和相应的肌肉组成

D. 缩手反射属于简单反射，其神经中枢在脊髓

12. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（ ）

A. 心跳频率快，运输能力强 B. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气

C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D. 食量大，消化能力强

13. 下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

14. 不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）

A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B. 动物采食野果，能帮助植物传播种子

C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡

D. 蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉

15. 体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是（ ）

A. 完成投掷铅球动作时，6收缩7舒张

B. 投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合

C. 3内的滑液和4可以使关节更牢固

D. 投铅球动作的完成只有运动系统参与

16. 动物的行为根据获得的途径，可以分为先天性行为和学习行为，下列哪一项属于先天性行为的特征（ ）

A. 受遗传因素和环境因素的影响

B. 动物越高等，先天性行为越复杂

C. 动物生来就有的行为

D. 能适应复杂多变的环境

17. 下图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（ ）

A. 用放大镜观察鸡卵，卵壳表面有很多小的凹陷

B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔

C. 将鸡卵的钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室

D. 卵黄表面中央的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核

18. 下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）

A. 克隆羊多莉的出生 B. 花生种子萌发成幼苗

C. 椒草的叶片长成新植株 D. 马铃薯块茎发芽，移栽

19. 下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）

A. 蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育

B. 蝉的生殖发育过程与家蚕相同，属于有性生殖，完全变态发育

C. 青蛙的生殖发育特点是体内受精，变态发育

D. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟

20. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎豌豆，子一代种子种下去，自花传粉，获得子二代（数量足够多）。下列分析错误的是（ ）

A. 高茎是显性性状 B. 子一代的基因组成只有1种

C. 子二代的基因组成有2种 D. 子二代中高茎：矮茎=3：1

21. 图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述错误的是（ ）

A. 正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对

B. 具有遗产效应的①的片断叫基因

C. 在细胞分裂过程中③变化最明显

D. ③存在于细胞核中

22. 俗话说“一母生九子，九子各不同”，这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是（ ）

A. 经太空育种形成的个大质优的太空椒

B. 袁隆平院士培育的超级杂交水稻

C. 染色体数目加倍、含糖量高的甜菜

D. 在水肥充足的环境中，培育出的籽粒饱满的玉米种子

23. 为了控制新冠肺炎疫情，目前，科学家正在致力研制新型冠状病毒肺炎疫苗。接种的疫苗和在抗体发生的免疫反应分别是（ ）

A 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫

C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫

24. 5月下旬，聊城市初中学生全面复学。为了预防新冠肺炎。学校采取了一系列日常防控措施；教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法正确的是（ ）

A. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源

B. 注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎

C. 安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群

D. 对疑似患者进行隔离，属于切断传播途径

25. “关爱生命，健康生活。”下列做法正确的是（ ）

A. 遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪

B. 大静脉出血时用手指压迫近心端止血

C. 遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救

D. 非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书

非选择题

26. 下图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题。

（1）从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少分解者和________________________________。

（2）鼠以草为食，说明生物的生活需要_____________，图中与鼠有直接关系的食物链有_____________条。

（3）若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染，草和狐相比较，体内有毒物质较多的是_________________。

（4）该食物网中，兔体内的物质和能量可以向___________________传递，所以在生态系统中物质和能量是沿着___________________和食物网传递的。

（5）该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量将会________________，一段时间后，草的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的____________________________。

27. 图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答：

（1）图1中最底层（E层）事物所含的营养物质主要是______________，该营养物质在图2消化道的_____________________内被消化（填代号）。

（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中_____________层食物（填代号）。

（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_____________是构成人体细胞的基本物质。

（4）图2中，[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。

（5）图3中，小肠内表面有许多环形的[ ]____________，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]____________，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的______________构成，有利于吸收营养物质。

28. 肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答。

（1）病毒个体十分微小，必须借助__________________才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中①______________和②__________________两部分组成；病毒不能独立生活，必须_____________在其他生物的活细胞内。

（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用______________繁殖的。

（3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________。只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________。

29. 地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解刨学、古生物学等方面进行研究。推断出了生物进化的大致历程（如图）。据图回答；

（1）仔细观察动植物进化的大致历程，将缺少的动植物类群补充完整。A．_________________、B．_____________________。

（2）动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是________________。

（3）在研究生物进化的过程中，______________是非常重要的证据。

（4）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物的形态结构和___________________的相似程度，把生物分成7个不同的等级。其中______________是分类的基本等级单位。

（5）根据科学家估计，地球上存在大约500万—1亿种生物，生物种类的多样性实质上是_______________；保护生物多样性最为有效的措施是______________________________________。

（6）在漫长的进化过程中，许多物种绝灭了，新的物种又不断形成。生物通过遗传，变异和_______________不断进化。

30. 图乙表示“观察小于尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二表示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。

（1）该实验应该选择尾鳍色素______________的活小鱼。以利于观察。

（2）取出小鱼，用_____________的棉絮（或纱布）包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，露出口和尾部。

（3）将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，等鱼安定后，将____________________盖在尾鳍上。

（4）将培养皿放在载物台上，用___________________倍显微镜进行观察。

（5）图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像，根据血管内的血流方向判断，血管1是_____________________，血管3是_______________________；血管2是______________________。判断的依据是_______________________________________。

31. 某生物兴趣小组，以天竺葵为实验材料，探究“二氧化碳是光合作用必须的原料”，实验步骤如下（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）；

a． 将两支叶片大小、数量、生长状况相同的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

b． 将暗处理后的两支天竺葵进行如下处理（如图一），移到阳光下照射几小时后，从甲、乙两个装置中各剪取一片大小相同的叶片，并标记为甲、乙；

c． 脱色、漂洗、滴加碘液；

d． 观察实验现象。

（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是_____________________________________________。

（2）图一乙装置的培养皿里应该放等量的__________________，本实验的变量是_________________。

（3）图二脱色处理后叶片颜色变为__________________。

（4）图三滴加碘液后，观察到的实验现象；甲叶片_________________，乙叶片____________________。

（5）由此得出的结论是：_________________________________________。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是__________________________________________。

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